Professores de matemática vão ser ouvidos pelo MEC

600 mil educadores da rede pública do ensino básico, profissional e tecnológico de todo o país poderão responder à Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática, uma pesquisa online organizada pelo Ministério da Educação (MEC).

O questionário deve ser entregue até sexta-feira (28). O objetivo da pesquisa é aprimorar as práticas pedagógicas, para melhorar a aprendizagem, com base nas necessidades e demandas apontadas. A iniciativa também busca valorizar os educadores, considerando importante as diferentes perspectivas na definição das políticas públicas para o ensino e aprendizagem da matemática.

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Segundo o MEC, a pesquisa pode ser respondida de forma anônima e, para o questionário ser considerado, é necessário completar todas as perguntas.

A pesquisa abrange diversos aspectos como: perfil dos professores; crenças e atitudes; percurso formativo; trajetória docente, contexto em que atuam; clima escolar; e currículos e práticas pedagógicas.

O formulário pode ser preenchido mais de uma vez, se o docente em questão leciona em diferentes contextos, como escola/rede de ensino. A iniciativa já ouviu profissionais de mais de dois mil municípios, distribuídos em todo o país.

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De acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (o Pisa 2022), o Brasil ocupa a posição 65 do ranking de aprendizagem de matemática, em comparação com outros 21 países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Já números do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb 2021) indicam que apenas 37% dos alunos do quinto ano do ensino fundamental aprendem o esperado na disciplina de matemática. O número cai para 15% no nono ano e somente 5% dos estudantes concluem o ensino médio com um conhecimento adequado na disciplina.

Informação: Tobias Dietterle com supervisão de Cleverson Bravo